PROYECTO: "¿COMPARTIMOS UN TANGUITO?"

“Controvertido hasta en tu origen, como todo lo que es verdadero, escondés un secreto. Del bajo fondo nacen las voces amuradas a tu destino. Si tu cuna fue un burdel, si venís de la milonga y la habanera, creado por un dios orillero, saliste desde aquí a compadrear al mundo.”
Fundamentación:El tango nace a fines del siglo XIX llegando a su momento de mayor auge durante la primera mitad del siglo XX.
Eran momentos en los que dominaba el Modelo Liberal Oligárquico, y una conciencia de la necesidad de construir un estado fuerte que trascendiera, consagrando las libertades individuales y la división de poderes a través del constitucionalismo; con apertura de las fronteras, lo que permitiera una modernización y progresismo volviendo siempre la vista hacia el Viejo continente.
A principios del siglo XX, a pesar de la aceptación de aires nuevos y progresistas, el poder seguía concentrado en una minoría dirigente (estancieros, terratenientes, comerciantes y banqueros) que restringía la participación política y se perpetuaba en el gobierno.
E1 tango siguió las peripecias de la gente y las acompañó en estas décadas. Tuvo sus momentos de gloria como los tuvieron argentinos y uruguayos. Y también los períodos de dolor y crisis. En ese sentido, fue solidario con la evolución de los pueblos. Pero no sin una dosis de agraciada picardía, supo tener su autonomía y universalizarse. Ésa es la gran paradoja del tango. Para adentro, caminaba a la velocidad de la sociedad.
Cuando el Río de la Plata "se comía el mundo" con economías florecientes y el auge del modelo agroexportador y la ganadería extensiva; con el comienzo de la agricultura cooperativa y la incorporación de técnicas y tecnologías europeas. Con maravillosos artistas, pensadores de gran renombre y un fútbol imbatible, el tango mostraba toda su pujanza. En estos tiempos, las políticas de población fomentaron la inmigración europea frente a un rechazo generalizado de la población nativa.
La llegada de los mismos va formando una clase media que se suma a la clase alta (oligarquía de cultura europeizada) y a la popular (trabajadores rurales, obreros de cultura criolla). Toda esa población se radica en las zonas de los alrededores del gran Buenos Aires dando inicio a los llamados conventillos que es el hogar propicio para el nacimiento de la música ciudadana y donde se dio una subcultura popular muy rica tornándose también en la segunda hibridación cultural, ( la primera ya se había dado con la amalgama de españoles e indígenas).
Las guerras mundiales, la crisis económica de 1929, el golpe de 1930 que derroca al presidente constitucional Hipólito Yrigoyen, los posteriores golpes y gobiernos de facto que se mantienen gracias al autoritarismo y el fraude, el cierre de fábricas, la crisis de la producción, el cierre de exportaciones, la gran desocupación no son ajenas al género musical, que en estos tiempos de dolor y de crisis parecía adormecido y, muchas veces, derrotado por las novedades que llegaban del exterior. En el mundo, sin embargo, mantenía toda su vigencia.
Afuera vivía y era reconocido, aunque en el Río de la Plata lo mataran una y otra vez. Pero también una y otra vez el tango resurgió de sus aparentes cenizas con nuevos y brillantes autores, notables cantores y espectaculares bailarines. Porque es inmortal y tiene la fuerza vital que, en mayor o menor proporción, le dan los pueblos a través de los años. Y como el tango es un hijo del pueblo, no podía dejar de acompañar al hombre común en la cotidianeidad, la denuncia social, y en la lucha por las reivindicaciones laborales que se lograrán, luego de momentos de transición, finalmente durante el estado de Bienestar (1943-1976) con la figura principal del general J. D. Perón.
Buenos Aires fue, y es, la indiscutida capital del tango, aunque la creatividad de esa vida que bullía entre criollos, tanos, gallegos y gauchos desplazados era, y es, compartida por otras ciudades como Montevideo, Rosario, Córdoba y Mendoza, entre otras.

Algunas pautas para tener en cuenta para empezar a buscar material y hacer los trabajos:
1.- Buscar información sobre el tango, teniendo en cuenta lo hablado esta mañana en la ecuela.
2.- Buscar un tango que te guste, sacarle la letra y dibujar lo que él te inspire.(Este dibujo se realizará en hoja de plástica y con la tecnica que elijas)
3.- Buscar el tango "Cambalache", sacarle la letra y analizar lo que ella quiere decir (buscar ayuda en la familia)

El Power Point que les presenté esta mañana lo voy a subir, pero dejenme ver cómo...
¡A empezar a trabajar!!